– Господи, как хорошо, что здесь никто не вешается в конце! Как удачно, что никто не сходит с ума и не скитается безумный под дождем, никого не убивают, никакой горы трупов! Насколько все-таки здоровая вещь!..
Коростелева А. "Школа в Кармартене"

Иногда я думаю, что привязана к вещам сильнее, чем к людям. Я даже не могу сказать, что они остаются со мной, когда люди уходят. Это другое. То есть, я никогда не испытывала желания, расставшись с человеком, немедленно избавиться от подаренных им или как-то напоминающих о нем вещах. Они уже принадлежат мне и их история больше не зависит от дарителя. Брелок с деревянными лапотками, глиняный чайник с бамбуковой ручкой, красный свитер, "Охота на овец" - прекрасно помню кем и по какому поводу они были мне подарены, но разнообразные чувства, которые я испытываю или испытывала к людям, никак не отражаются на моем отношении к вещам.

Вот. И я думаю, что это очень даже неплохое качество, потому что иначе я лишила бы себя многих радостей. И "Школу в Кармартене" не смогла бы перечитывать без горького чувства. Или вообще не смогла бы перечитывать... раз уже так в третий или четвертый... нет, кажется все-таки в третий. *))
В пршлом году я читала ее в разгар лета, в самую жару, и на меня сходило умиротворение. Сейчас холода и к умиротворению как-то само добавилось тепло.
Знаю, что "Школу" многие критикуют за отсутствие четкого сквозного сюжета и слишком спокойное повествование, никакой драмы мол. А я как раз за это ее и люблю! Помимо всего прочего, за что ее стоит любить. *___*